Доброта, которой учат

Доброта, которой учат

Уже не первый год в России предлагаются инициативы от авторитетных представителей различных законодательных и общественных организаций о том, что детям с раннего возраста необходимо прививать бережное отношение к природе и животным.

Звучат предложения включать уроки гуманного отношения к животным в образовательные программы всех уровней — от детских садов до университетов.

Об этом, в частности, заявляла член комитета Госдумы по защите семьи Василина Кулиева.

«У детей, с раннего возраста, животные должны ассоциироваться с другом, защитником, помощником. И мы, взрослые, должны помочь детям освоить и принять культуру доброжелательного обращения с животными и заботы о них. Взрослые должны разъяснять детям, как заботиться о животных, а что делать нельзя», — говорила Кулиева.  

Пока еще основы для законодательного применения этих инициатив не разработаны, но идея воспитывать молодое поколения гуманным и заботливым находит своих последователей. Да и исторически в российском обществе принято жалеть бездомных животных и ухаживать за домашними питомцами.

Сразу две лекции в течении дня, 18 августа, состоялись в калининградском отделении постинтернатного сопровождения и социальной адаптации лиц из числа сирот и детей, оставшихся без попечения родителей для ребятни, приходящей в Центр практически ежедневно.

Заведующая отделением Никитина Лариса Анатольевна и специалист по социальной работе Прутова Надежда Григорьевна с завидным постоянством устраивают для дошколят и учащихся начальных классов, проживающих в районе Центра, различные развивающие занятия, активные игры, викторины. Не стал исключением и вторник, посвященный заботливому отношению к окружающей природе и обитающим в ней животным.

По доброй традиции день начался с зарядки и танцев под бодрую музыку, а продолжился Уроками добра и безопасности, которые не первый раз в Центре проводит менеджер по связям с общественностью ГБУ КО «Центр для безнадзорных животных» Мариана Жуйкова.

В формате живого общения с ребятней участники встречи вспомнили прошлые лекции, на которых мальчишки и девчонки учились оказывать первую помощь попавшей в беду собаке, и познакомились с правилами безопасности при встрече с безнадзорными животными. Ведь далеко не секрет, что бережное отношение к животным и к природе нужно закладывать с самого детства в семье, школе и в обществе через воспитание у детей любви к животным, доброты и сочувствия, формируя у молодежи внутренние нравственные ориентиры.

Соб. инф.